Description
La capacité d’apprendre constitue une merveilleuse faculté naturelle. Sans elle, jamais un enfant ne pourrait devenir adulte, ni un adulte s’adapter aux aléas de la vie. Pourquoi alors avoir peur d’apprendre ? Pourquoi nous sentons-nous angoissés, anxieux ou incapables ? Parce que, enfant ou adulte, notre relation à l’acte d’apprendre a, un jour ou l’autre, été endommagée… Ce livre nous aide à restaurer cette capacité.
Il nous montre comment ressentir à nouveau le plaisir de développer et maîtriser des compétences nouvelles, pour continuer à nous enrichir toute notre vie. L’approche proposée s’appuie autant sur un bon sens parfois oublié que sur les travaux de chercheurs et de pédagogues. Elle fait découvrir qu’apprendre n’est pas forcément une question de mémoire, de prédispositions ou d’intelligence. Il s’agit surtout de mieux utiliser nos facultés naturelles à travers un processus et un environnement adaptés, pour donner du sens à ce que nous apprenons. Ce livre, actualisé et enrichi, intéressera autant les enseignants et les formateurs que les étudiants et les parents. Il sera également apprécié par tous ceux qui souhaitent continuer à ressentir le plaisir et la richesse d’apprendre dans leur vie professionnelle ou personnelle.
L’auteur
Bruno Hourst est ingénieur, enseignant, formateur.
Après une formation en Australie et aux États-Unis, il développe les fondements du mieux-apprendre. Cette approche pédagogique ouverte permet de trouver ou de retrouver le plaisir d’apprendre.
Il propose également des outils pédagogiques puissants en cohérence avec ce mieux-apprendre. Ainsi, les intelligences multiples, le topogramme/mindmapping et les jeux-cadres de Thiagi.
Auteur d’une vingtaine d’ouvrages de pédagogie appliquée, il s’adresse à tous. Enseignants, formateurs, entreprises et aux parents – ainsi qu’à toute personne souhaitant retrouver le plaisir d’apprendre.
Olivier Latyk, a étudié le graphisme et l’illustration à l’école Olivier-de-Serres de Paris et aux Arts Décoratifs de Strasbourg. Il est aujourd’hui un illustrateur reconnu internationalement.
Pour le formateur, on préférera Former sans ennuyer.
